Vol 14, No 2 (2023)

Table of Contents

Articles

Analisis Dampak Fenomena “Zoom Fatigue†di Masa COVID-19 Pada Anak Sekolah Dasar selama Pembelajaran Daring: Studi Literatur
Noerul Hanin, Ahmad Cahyono Adi
PDF
1-10
Nilai Nilai Karakter Pada Tradisi Kenduri Sko Masyarakat Adat Desa Tarutung Kerinci Jambi
Priazki Hajri
PDF
11-19
Menelisik Pemikiran Ki Hadjar Dewantara dalam Konteks Pembelajaran Abad 21: Sebuah Renungan dan Inspirasi
Zahid Zufar At Thaariq, Ummul Karima
PDF
20-36
Analisis Implementasi Nilai-Nilai Moderasi Beragama di SDIT Cendekia Kabupaten Purwakarta
Ahmad Qowamu Asshidiqi, Agus Muharam, Hisny Fajrussalam, Wina Mustikaati, Acep Ruswan
PDF
37-51
Pembelajaran Sosiologi Abad 21: Urgensi Asesmen Autentik bagi Peserta Didik
Alif Alfi Syahrin
PDF
52-69
Penguatan Resiliensi Personal Anak Usia Sekolah di Kawasan Marjinal Kota Yogyakarta
Evi Rovikoh Indah Saputri, Ariefa Efianingrum, Siti Irene Astuti Dwiingrum, Riana Nurhayati, Amrih Setyo Raharjo
PDF
70-78