Vol 21, No 2 (2023)

IMAJI OCTOBER

DOI: https://doi.org/10.21831/imaji.v21i2

Table of Contents

Articles

Kriya gerabah Bumi Jaya: Pendidikan keluarga pada perajin Bumi Jaya
Millatun Amaliyah, Muh. Fakhrihun Na’am, Muh. Ibnan Syarif
PDF
111-118
Pembelajaran alat musik sederhana berbasis Android dengan menggunakan aplikasi Real Piano
Ratna Pratiwi, Irfanda Rizki Harmono Sejati
PDF
119-128
Proses kreatif penciptaan Lara Raga Singo Lodra dalam karya tari Dhra
Gilang Rayiputra Pamungkas, Nuryanto Nuryanto
PDF
129-137
Faktor-faktor yang memengaruhi kesesuaian pekerjaan alumni seni musik dengan program studi
Delicia Mandy Nugroho, Sara Lorin Hernadi
PDF
138-150
Pengembangan video pembelajaran tari Jepin Kembang Manggar untuk siswa SMA
Aline Rizky Oktaviari Satrianingsih, Mega Cantik Putri Aditya, Dwi Oktariani, Patriantoro Patriantoro
PDF
151-157
Metode peer teaching untuk meningkatkan keterampilan bermain biola, keterampilan komunikasi, dan sikap percaya diri
Ratna Nur Salim, Nancy Susianna
PDF
158-167
Semiotika Roland Barthes: Gerak tari pada pertunjukan Bedug Kerok di kampung seni Yudha Asri
Samsul Fajri, Malarsih Malarsih, Hartono Hartono
PDF
168-178
The effectiveness of violin textbooks at the primary level in the music study program
Vivi Ervina Dewi, Moh Sarjoko, Sunarto Sunarto
PDF
179-185
Basic competency for Elementary School teachers in teaching music
Tri Wahyu Widodo, Natasha Fabio Cross
PDF
186-192
Implementing 7M strategy to teach guitar
Herwin Yogo Wicaksono, Ayu Niza Machfauzia, M. G. Widyastuti, Agus Untung Yulianta, Maulana Resha Vivadi
PDF
193-197
Integrated learning strategy in arts and culture learning
Heni Kusumawati, Drijastuti Jogjaningrum, Panca Putri Rusdewanti, Fu'adi Fu'adi
PDF
198-204