Vol 19, No 2 (2015)

Table of Contents

Articles

PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN DIRI DAN TEMAN SEJAWAT KOMPETENSI BIDANG STUDI PADA MAHASISWA
Enny Wijayanti, Mundilarto Mundilarto
PDF
129-144
PERBANDINGAN ESTIMASI KEMAMPUAN LATEN ANTARA METODE MAKSIMUM LIKELIHOOD DAN METODE BAYES
Heri Retnawati
PDF
145-155
MODEL EVALUASI INTERNAL KOMPETENSI GURU BAHASA INGGRIS (MODEL_EIKGBI) SMA
Sahraini Sahraini, Suwarsih Madya
PDF
156-167
PENGEMBANGAN SISTEM TES DIAGNOSTIK KESULITAN BELAJAR KOMPETENSI DASAR KEJURUAN SISWA SMK
Samsul Hadi, K. Ima Ismara, Effendie Tanumihardja
PDF
168-175
PERBANDINGAN ESTIMASI KESALAHAN PENGUKURAN STANDARD SETTING DALAM PENILAIAN KOMPETENSI AKUNTANSI SMK
Sebastianus Widanarto Prijowuntato, Djemari Mardapi, Budiyono Budiyono
PDF
176-188
PENGEMBANGAN MODEL ASSESSMENT AS LEARNING PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI SMK
Sudiyanto Sudiyanto, Badrun Kartowagiran, Muhyadi Muhyadi
PDF
189-201
ASESMEN INSTALATUR LISTRIK BERBASIS KEBUTUHAN INDUSTRI JASA KONSTRUKSI KETENAGALISTRIKAN
Sukardi Sukardi, Soenarto Soenarto
PDF
202-216
EVALUASI PENYELENGGARAAN LATIHAN UJIAN NASIONAL BAHASA INGGRIS SMA SWASTA EX-RSBI
Widya Noviana Noor, Aman Aman
PDF
217-229
MODEL PENDIDIKAN KARAKTER BAGI ANAK MELALUI “SEKOLAH IBU†NONFORMAL DI PEDESAAN
Yoyon Suryono, Puji Yanti Fauziah
PDF
230-242
NATIONAL EXAM IN INDONESIA AND ITS IMPLICATIONS TO THE TEACHING AND LEARNING OF ENGLISH
Ali Saukah, Agus Eko Cahyono
PDF
243-255

Editorial

FRONT MATTER (Cover, Foreword, Table of Content)
 
PDF
i-iii
BACK MATTER (Index, Biography, Author Guidelines)
 
PDF
256-261