Vol 17, No 1 (2021)

Jurnal Pendidikan Khusus

Table of Contents

Articles

The role of perceived social support on social skills of student with special needs
Iftita Rahmi
PDF
1-10
Pengalaman Orang Tua Anak Berkebutuhan Khusus Mengenai Pembelajaran daring selama Pandemi COVID-19
Diana Permata Sari, Stephani Paska
PDF
11-19
Program mindful parenting untuk menurunkan kecemasan pada caregiver anak berkebutuhan khusus
Dian Sartika Sari
PDF
20-25
Kendala mahasiswa dalam identifikasi dan asesmen anak dengan gangguan emosi dan perilaku selama pandemi COVID-19
Wening Prabawati, Aini Mahabbati
PDF
26-33
Gambaran attitude guru pada pendidikan inklusi : a literature review
Vita Permatasari Tandi Salurante, Wiwin Hendriani
PDF
34-44