VOL 14, NO 2 (2023)

Table of Contents

Articles

Pengembangan karakter tanggung jawab siswa melalui penguatan aktivitas guru di dalam kelas
Faisol Farid, Rahmat Aziz
PDF
114-121
Analisis pola asuh keluarga dalam menunjang pendidikan karakter anak selama pandemi
Andika Riyan Saputra, Donia Helena Samosir
PDF
122-129
Pengaruh kompetensi literasi digital siswa terhadap efektivitas pendidikan karakter islami di sekolah menengah kejuruan
Nur Yudi, Siti Maryam
PDF
130-137
Transformasi karakter semangat nasionalisme pada siswa di SMA Kabupaten Simeulue melalui gerakan literasi sekolah
Roni Hidayat, Rusli Yusuf
PDF
138-145
Strategi pembudayaan karakter peduli sosial melalui organisasi GEMAPEDIA bagi mahasiswa Universitas Negeri Malang
Ika Duwi Purnamasari, Desinta Dwi Rapita
PDF
146-157
Raising environmental sustainability care character through Project-Based Learning in English class
Muhamad Nova
PDF
158-165
Penguatan pendidikan karakter melalui Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila menuju era Society 5.0
Ainur Rofiqi
PDF
166-176
Think pair share as an effort to foster students’ literacy awareness and individual accountability character
Nita Maghfiratul Jannah, Fitriani Fitriani, Neneng Herbyanti, Adam Indrawan, Dwiyani Pratiwi, Jamilah Jamilah, Sri Handayani
PDF
187-198
Kepercayaan Halaika suku Boti dan budaya antikorupsi: Suatu kajian filsafat pendidikan
Peter Tan, Yolinda Yanti Sonbay, Beatrix Yunarti Manehat
PDF
199-211
Pendidikan karakter berbasis nilai-nilai budaya Bugis “Sipakatau, Sipakalebi, Sipakainge†di komunitas peduli anak jalanan Makassar
Rahmawati Rahmawati, Eli Eli
PDF
177-186