Vol 9, No 2 (2021)

September

Table of Contents

Articles

Pengelolaan pengembangan minat dan bakat anak didik di homeschooling kak seto Solo
Muhammad Nuhman Mahfud, Sutama Sutama
PDF
113-124
Pengaruh kepemimpinan visioner kepala sekolah dan komunikasi internal terhadap komitmen guru
Imroatin Octaviarnis
PDF
125-135
Analisis sekolah efektif di masa pandemi covid-19
Muh. Takdir, Kiki Zakiyah, Neneng Khairunnisa, Lilis Kholisoh Nuryani
PDF
136-145
Menilai risiko dari organisasi yang bertransformasi: pelajaran terbaik untuk penguatan akuntabilitas pendidikan tinggi di Indonesia
Hafid Aditya Pradesa, Caesar Oktoviandy Purba, Ramdani Priatna
PDF
146-158
The level of transformational leadership and the effectiveness of primary school organization
Noraziah Mamat, Mohd Faiz Mohd Yaakob, Wiwik Wijayanti
PDF
159-170
Distance education di masa covid-19: tinjauan terhadap sistem, kebijakan, dan tantangan e-education di sekolah
Anisa Rima Fadhilah, Rachella Ryandra Fitri, Yoga Setyo Wibowo
PDF
171-188
Pengaruh sertifikasi guru dan implementasi program MGMP pada motivasi dan kinerja guru
Suheri Suheri, A. Yusuf Imam Suja’I, Hadi Sunaryo
PDF
189-202
Kritik terhadap internasionalisasi pendidikan tinggi ala kebijakan politik the New Southbound Taiwan
Priadi Surya
PDF
203-212
Pengaruh minat belajar, kompetensi profesional guru, dan penggunaan media pembelajaran terhadap hasil belajar daring
Siswanto Siswanto, Zufi Anidzar Arbani
PDF
213-222
Pengaruh servant leadership, disiplin kerja, dan kepuasan kerja terhadap kinerja guru
Alvin Yuwono Pala'langan
PDF
223-231